Szkoły w Arabii Saudyjskiej ogłosiły poważne przygotowania do roku akademickiego 1447—1448 AH (od 26 lipca 2025 do 3 lipca 2027 w kalendarzu gregoriańskim), łącząc inwestycje infrastrukturalne o wartości 986 mln dolarów z unowocześnionymi programami nauczania, które mają być przydatne w przyszłości — zgodnie z programem Vision 2030.
Krajowe Centrum Programów Nauczania Arabii Saudyjskiej (SNCC) ogłosiło nowy program nauczania na nadchodzący rok akademicki, poinformowała Saudyjska Agencja Prasowa (SPA). Zmiany obejmują wprowadzenie nowych przedmiotów, np. sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwa, turystyki i hotelarstwa, mody, sztuki i projektowania oraz pierwszej pomocy.
Programy opracowano we współpracy z odpowiednimi ministerstwami i administracją publiczną, kładąc nacisk na krytyczne myślenie i kompetencje techniczne przy zachowaniu innowacyjnych metod nauczania. Nowe zasady przenoszą naukę również poza sale wykładowe, uwzględniając codzienne zajęcia, w tym apele oraz uroczystości narodowe i tworząc holistyczny ekosystem edukacyjny, czytamy w komunikacie SPA.
I tak w programie nauczania sztucznej inteligencji w szkołach średnich opracowanym przez Ministerstwo Łączności i Techniki Informacyjnej wraz z Saudyjskim Urzędem ds. Danych i Sztucznej Inteligencji wykorzystano mechanizm samokształcenia do zdobywania umiejętności w erze cyfrowej. Program cyberbezpieczeństwa powstały we współpracy z Krajowym Urzędem ds. Cyberbezpieczeństwa przeszkoli uczniów w zakresie ochrony cyfrowej użytkowników i ich urządzeń. Plan zajęć z turystyki ułożony w kooperacji z Ministerstwem Turystyki dotyczy m.in. zasad zrównoważonej turystyki. Natomiast nowy program nauczania pierwszej pomocy, sporządzony we współpracy z Saudyjskim Czerwonym Półksiężycem, przygotowuje uczniów do radzenia sobie w nagłych wypadkach. Zajęcia pozalekcyjne będą dotyczyły programów obywatelskich, konkursów naukowych (w tym wyzwań związane ze sztuczną inteligencją), sportu oraz kultury i sztuki.
fot. SNCC
